La première étape d’une campagne de DC&DA consiste à définir la Cour qui crée un point commun à tous les personnages, parce qu’ils en sont des membres directs, des invités, des alliés…
Il y a une seule fiche de Cour pour toutes les joueuses. Elle est à remplir collectivement : les meneuses posent des questions tour à tour à chaque joueuse. Les autres peuvent intervenir, faire des suggestions de réponse, mais la joueuse interrogée a le dernier mot. Une autre joueuse peut néanmoins opposer un véto, obligeant la joueuse interrogée à changer sa réponse. Le véto a pour but d’éviter tout malaise ou désaccord profond entre joueuses qui pourraient nuire au plaisir de jouer ensemble.
Cette fiche est organisée en catégories thématiques (Territoire, Diplomatie, Renommée et Finances) qui se remplissent au cas par cas en fonction des réponses. Les joueuses peuvent se passer la fiche de Cour pour la compléter en répondant ou désigner un·e scribe pour noter les réponses de tout le monde. Les réponses n’ont pas besoin d’être chiffrées ni trop précises, elles servent avant tout d’inspiration pour imaginer les personnages et le scénario. Après avoir répondu à toutes les questions, joueuses et meneuses peuvent choisir ensemble le nom de la Cour, de la Maison et leurs blasons respectifs.
La fiche de Cour servira de support de roleplay et d’aide-mémoire tout au long du jeu. Les joueuses pourront modifier les informations qu’elle contient et/ou en ajouter de nouvelles au cours de la campagne, si besoin.
Les meneuses possèdent une fiche de Cour MJ distincte qui est organisée selon l’ordre des questions qu’elles ont à poser aux joueuses. C’est un support mécanique direct : en cas de doute, n’hésitez pas à vous y référer. Elle vous rappelle efficacement les outils et ficelles sur lesquelles tirer pour relancer l’intrigue !
Le fil rouge de la création de Cour
- Quelle est la taille de votre Cour ?
- Quel est le degré d’implication politique et religieuse de votre Cour ?
- Où se situe, géographiquement, votre Cour ?
- Quelles sont les forces de la Cour ? Quelles sont ses faiblesses ?
- Quelles sont les valeurs de la Cour ?
- Définissez l’ambition du groupe.
- Quels sont les obstacles à l’accomplissement de l’ambition du groupe ? Quels sont ses soutiens ?
- Précisions politiques
- 50 ans d’Histoire
- PNJ-balises